中小學校建筑設計規范 第三章
第一節 教學及教學輔助用房的組成與平面布置
第3.1.1條 中小學、中師、幼師教學及教學輔助用房的組成,應根據學校的類型規模、教學活動要求和條件宜分別設置下列一部分或全部教學用房及教學輔助用房:
普通教室、實驗室、自然教室、美術教室、書法教室、史地教室、語言教室、微型電子計算機教室、音樂教室、琴房、舞蹈教室、合班教室、體育器材室、教師辦公室、圖書閱覽室、科技活動室等。
風雨操場應根據條件和情況設置。
第3.1.2條 教學用房的平面,宜布置成外廊或單內廊的形式。
第3.1.3條 教學用房的平面組合應使功能分區明確、聯系方便和有利于疏散。
第二節 普通教室
第3.2.1條 教室內課桌椅的布置應符合下列規定:
一、課桌椅的排距:小學不宜小于850mm,中學不宜小于900mm;縱向走道寬度均不應小于550mm。課桌端部與墻面(或突出墻面的內壁柱及設備管道)的凈距離均不應小于120mm。
二、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。
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- 特色小鎮的發展架構有哪些?
- 1、以特色產業為引擎的泛產業聚集結構特色小鎮主要聚焦自身優勢的特色產業;[詳情]